Повышение квалификации по программе «Проектирование образовательных программ (лингвистические дисциплины)»

С 03 марта по 04 апреля Центр изучения иностранных языков Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (директор Центра – И.Ю. Марковина ) проводил цикл повышения квалификации по программе «Проектирование образовательных программ (лингвистические дисциплины)».

Цель данной программы – сформировать коллектив активных, заинтересованных, современно мыслящих специалистов: заведующих кафедрами медицинских и фармацевтических вузов, доцентов и старших преподавателей для разработки стратегии развития кафедр иностранных языков и латинского языка в новых условиях.

 

Программа строилась по модульному принципу:

1. Научно-методический модуль (№1): научные и практические подходы к развитию кафедр иностранных языков и латинского языка, самостоятельная научно-методическая работа слушателей (в дистанционной и очной форме), включая выступление с презентацией выпускной работы.

2. Теоретико-лингвистический модуль (№2): Современные психолингвистические теории и обучение иностранным языкам (лекции ведущих специалистов Института языкознания РАН д.ф.н., проф. Н.В. Уфимцева, д.ф.н., проф. Е.Ф. Тарасов).

3. Психолого-педагогический модуль (№3): Проектирование образовательных программ (ООП, РП, учебно-методические материалы), лекции и дискуссии со специалистами, психологические тренинги (преподаватели кафедры теории и технологии обучения в высшей школе Первого МГМУ им. И.М. Сеченова - к.психол.н., доцент Н.В. Кисельникова, проф., д.филос.н. О.Е. Баксанский, к.ф.н., доцент И.Ю. Марковина, к.п.н., доцент Л.Т. Потанина).

4. Профессионально-методический модуль (№4): Медицинское образование сегодня и обучение иностранным языкам.

В рамках Профессионально-методического модуля, слушатели программы приняли участие в пленарном и заключительном заседаниях V Общероссийской конференции с международным участием «Медицинское образование -2014» , проводившейся 2 и 3 апреля. Особое внимание привлекли слова министра здравоохранения РФ  В.И. Скворцовой о необходимости языковых знаний у специалистов здравоохранения, чтобы «выпускники медицинских вузов свободно владели хотя бы одним иностранным языком», свободно общались, выезжая на стажировки, а не только без словаря читали профессиональную литературу».

Все слушатели программы приняли участие в сателлитном симпозиуме "Проблемы и перспективы языковой подготовки специалистов в медицинских и фармацевтических вузах России".

В заключительный день цикла повышения квалификации, 04 апреля, слушатели программы выступали с презентациями выпускных работ.

Все слушатели программы получили удостоверения о повышении квалификации установленного образца.